Pregătirea pentru susținerea examenelor cu ajutorul blogului Profesorul online

Cât costă o oră din viața ta și cum o folosești?

Examenele de bacalaureat pot fi stresante pentru mulți dintre elevii clasei a XII-a, deoarece rezultatele obținute vor influența, în mod direct, instituția în care ne vom urma studiile de licență.

Și cum „repetiția e mama învățăturii”, elevii optează pentru meditații individuale și caută îndrumarea profesorilor pentru a-i ajuta să obțină rezultatele dorite.

Mă numesc Teișanu Ana, sunt studentă în anul III la CEEA „Ștefan Neaga” și urmează să susțin examenele de bacalaureat. Sunt conștientă de dificultatea acestora, în special, a celui de limba și literatura română și m-am adresat profesoarei din  IPLT „Tudor Vladimirescu”, liceu în care am studiat clasele de gimnaziu, pentru a-mi consolida cunoștințele și competențele, astfel încât să obțin un rezultat bun.

Am rămas impresionată de îmbinarea metodelor de predare ale doamnei profesoare și „migrarea” în online. Blogul Profesor online (https://lupugalinablog.wordpress.com), este un excelent instrument de învățare independentă, și mai ales, de reactualizare și aprofundare a unor concepte cheie.

Pot afirma că utilitatea unui astfel de blog este vizibilă, iar pentru mine a fost mai simplu să reevaluez subiecte precum curentele literare, noțiunile  gramaticale de care avem nevoie pentru a îndeplini cerințele baremului de la examen, am revizuit unele creații din literatura română.

În al doilea rând, acest blog este o resursă deschisă și complementară, întrucât poate fi accesată oriunde și oricând, ori de câte ori elevii au nevoie de consolidarea unor concepte, teme și subiecte. Pe parcursul anului, cât am studiat sub supravegherea profesoarei și cu ajutorul acestui portofoliu digital, am avut o creștere a notelor mele pe semestru, dar și o siguranță în ceea ce privește susținerea examenului de Bacalaureat.

Pentru un timp productiv  și eficient de învățare avem nevoie și de resurse moderne, diferite și specifice realităților în care trăim.

Expoziție de Paște

Învierea Domnului să vă umple sufletul de Lumina Sfântă, ochii – de lacrimile bucuriei, mintea – de gânduri frumoase și inima – de iubire și speranță. Hristos a înviat!

Echipa IPLT „Tudor Vladimirescu” vă dorește sărbători luminate și binecuvântate!

Crăciun fericit!

„În seara de Crăciun” de G. Coșbuc

                        Afară ninge liniştit,
                        În casă arde focul;
                        Iar noi pe lângă mama stând,
                        Demult uitarăm jocul.
 
                        E noapte, patul e făcut,
                        Dar cine să se culce?
                        Când mama spune de Iisus
                        Cu glasul rar şi dulce.,

                       Cum s-a născut Hristos în frig,
                        În ieslea cea săracă,
                        Cum boul peste el sufla
                        Căldură ca să-i facă.
 
                        Cum au venit la ieslea lui
                        Păstorii de la stână
                        Şi îngerii cântând din cer,
                        Cu flori de măr în mână.

 Stimați părinți, Vă doresc să trăiți spiritul Crăciunului așa cum îl știați de când erați mici: alături de cei dragi, la gura sobei, înconjurați de bucurie, de copii, bucurându-vă de cozonacii abia scoși din cuptor.

     Primiți colindătorii?

Au venit și flăcăii cu Urătura.

Cu aleasă considerație, Galina Lupu.

MAGIA CRĂCIUNULUI

🔔🔔 CONCURS🔔🔔

Sfintele sărbători aduc cu ele un repertoriu neasemuit de bogat în datini şi credinţe, în realizări artistice, muzicale, coregrafice şi nu numai. Colindele, urările de belşug şi recoltă bogată sunt doar câteva din manifestările folclorice care fac din sărbătorile de iarnă unele din cele mai spectaculoase manifestări spirituale ale poporului nostru. În această perioadă, copiii, care ţin locul păstorilor şi magilor, cetele de colindători sfidează intemperiile vremii din dragoste pentru misiunea încredinţată lor pentru a duce, mai departe, această misiune din generaţie în generaţie. Peste tot copiii sunt aceia pentru care minunile de Crăciun apar din cer, iar îngerii îi ţin în braţe şi îi veghează. Cunoaşterea şi practicarea obiceiurilor străbune de către copii contribuie la clarificarea raportului dintre individ, colectivitate şi tradiţie, contribuie la păstrarea nealterată a unui măreţ tezaur de spiritualitate creştină.

Din aceste considerente, invităm să participați în cadrul proiectului educațional – concurs ,,MAGIA CRĂCIUNULUI”.

https://view.genial.ly/619a80535467570d6c4035e6/video-presentation-proiect-educational-concurs-magia-craciunului?fbclid=IwAR2dAuD57IuLSYPxORjLyz8T-OFwitG9086kIygdysnDQZvrlnXmS1ikFLQ

Formularul de înscriere a instituțiilor de învățământ în concursul ,,MAGIA CRĂCIUNULUI”: https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfjKT7cad_HaX-3xoCFRT6-Jbk0y7UOqcj1iA-yBhLux7a6-g/viewform

Regulamentul Proiectului educațional – concurs ,,MAGIA CRĂCIUNULUI”.

Regulament-MAGIA-CRACIUNULUIDescarcă

VĂ URĂM SUCCES!

Salubrizarea teritoriului adiacent IPLT „Tudor Vladimirescu”

În scopul implementării prevederilor dispoziției PG nr. 537-d din 13.09.2021 și ale Ordinului DGETS nr. 1004 din 16.09.202, Adimistrația IPLT „Tudor Vladimirescu” organizează campania de salubrizare de toamnă în perioada 20 septembrie – 30 noiembrie 2021. La data de 25.09.2021, s-au desfășurat acțiuni de salubrizare și amenajare a teritoriului instituției de învățământ cu genericul ”Curățenia generală de toamnă” la care au participat profesori, părinți și elevi.

Continuă lectura „Salubrizarea teritoriului adiacent IPLT „Tudor Vladimirescu””

Tabăra cu sejur de zi „Spiridușii”

IPLT ,,Tudor Vladimirescu” din mun. Chișinău, sectorul Botanica, organizează Tabăra cu sejur de zi ,,Spiridușii”, în perioada 07.06.2021-25.06.2021, pentru copiii de vârstă 7-12 ani, doritori să-și dezvolte abilitățile artistice și să-și organizeze activ timpul liber.

Avantajele taberei cu sejur de zi ,,Spiridușii”:

  • Program deplinde la 8:00 la 17:00.
  • Alimentație consistentă (3 mese pe zi).
  • Mediu sigur (ograda proprie).
  • Traineri experimentați în organizarea taberelor de vara.
  • Program educativ-distractiv garantat.
  • Activități de relaxare.

Pentru mai multe detalii accesați https://sites.google.com/view/www-spiriduii-md/home?authuser=0

Utilizarea resurselor educaționale deschise din portofoliul digital „Profesorul online” la orele de limba și literatura română

Chilian Nadejda, profesoară de limba și literatura română:

Educația este unul dintre principalele domenii care poate beneficia de pe urma oportunităților digitale, a instrumentelor și materialelor de studiu. Accesul la tehnologiile digitale și utilizarea lor în procesul educațional determină creșterea motivației elevilor prin concentrarea personalizată a eforturilor profesorilor în crearea unor lecții interactive.

Luând în considerație vastitatea domeniului și multitudinea de posibilități tehnologice este imposibil ca un singur cadru didactic să cuprindă și să realizeze diverse metode didactico-digitale, de aceea consider esențială cooperarea între colegii de breaslă.

În acest context voi menționa colaborarea mea cu Dna Galina Lupu, profesoară de limba și literatura română.

Am utilizat de nenumărate ori lecțiile explicative ale profesoarei expuse în cadrul platformei lupugalinablog.wordpress.com / PROFESOR ONLINE, apreciind mult faptul că acestea sunt însoțite de exemple elocvente, clare și accesibile elevilor, precum și exerciții potrivite temei, atractive în realizare.

Ca exemplu poate fi lecția „Gradele de comparație ale adjectivului” pe care am utilizat-o în cadrul lecțiilor cu clasa a VI-a. În consecință am observat interesul elevilor și facilitatea cu care au reușit să realizeze sarcinile propuse, datorită faptului că informația a fost expusă concis și exemplificat. Ulitilizarea schemelor și a tabelelor variat colorate de asemenea facilitează înțelegerea subiectului.

La orele cu clasa a VIII-a am utilizat materialul „Analiza sintactică a propoziției”. Acesta conține atât informația teoretică generalizată care ajută elevul să-și reamintească informația obținută la lecțiile precedente, precum și exerciții practice care, fiind realizate în mod online, sunt atractive pentru elevi, dar și ușor de verificat pentru mine ca profesor.

De asemnea blogul Dnei Lupu poate fi utilizat nu doar în cadrul orelor, dar și de cei care vor să-și îmbunătățească competențele lingvistice. În comunicarea socială se observă adesea utilizarea eronată a acordului încrucișat, de aceea o revedere recapitulativă a acestui subiect este necesară fiecărui vorbitor de limba română. „Regulile de utilizare a pronumelui relativ „care” în cazul Genitiv” sunt clar expuse într-un video realizat de Dna profesoară.

Consider activitatea dnei Galina Lupu un mare progres în inovarea sistemului educațional. Prin implimentarea materialului didactic expus de aceasta în cadrul platformei sale se poate atinge un maxim de eficiență și sustenabilitate în activitatea de predare-învățare-evaluare.

Cibotaru Elena, profesoară de limba și literatura română:

Tehnologia a ajuns să devină parte integrală a vieții noastre, ușurându-ne semnficativ activitatea.

Un suport  important îmi servește situl PROFESOR ONLINE, facilitându-mi diversificarea activităților în cadrul orelor de limba și literatura română. Folosesc lecțiile prezentate, articolele, testele interactive atât la predarea subiectelor ( „Figurile de stil”, „Gradele de cmparație”, „Modurile verbului”etc.), cât și la evaluarea cunoștințelor prin intermediul testelor interactive ( „Operele lui Ion Druță”, „Autori și operele lor” etc.).

Consider că astfel de metode utilizate la ore trezesc interes față de disciplină, stimulează curiozitatea și dorința de a cunoaște mai mult.

Mulțumesc administratoarei site-ului pentru munca depusă și îi doresc succese în continuare perseverență și noi proiecte.